مریم وارسته پور
مطالعه ادراک راهبرد انطباق پذیری والدین در مواجهه با آثار اختلاف طبقاتی بر رفتار فرزند
- دانشجو
- مریم وارسته پور
- استاد راهنما
- مهدی زارع بهرام آبادی
- استاد مشاور
- جواد خدادادی
- استاد داور
- آسیه شریعتمدار
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- روانشناسی و علوم تربیتی
- شماره ساختمان محل ارائه
- ۳۱
- نام کلاس محل ارائه
- کلاس ۲۰۹[۲۲۲۰۹]
- شماره کلاس محل ارائه
- ۳۰۹
- تاریخ دفاع
- ۲۸ شهریور ۱۴۰۳
- ساعت دفاع
- ۱۹:۰۰
- چکیده
-
خصوصیات اعضای خانواده به خصوص والدین می تواند رفتار کودک را تحت تاثیر قرار دهد . ویژگی های شخصیتی والدین و روش های تربیت کودک تعیین کننده ی اولیه ی شخصیت در نو جوانی و بزرگسالی او تلقی می شود . البته این یک رویکرد یکسویه می باشد که از اثر خصوصیات منحصر به فرد کودک بردیگران غافل مانده لذا امروزه بیشتر روابط دو سویه مطرح می باشد . در یک رویکرد دوسویه الگوهای منحصر به فرد رفتاری شخص با تمرکز بر روابط متقابل بین دو فرد تبیین می گردد . تاثیرهای دوسویه به این معناست که الگوهای مشترک منحصر به فرد از تعامل ، عاطفه ، ادراک بین دو شخص، بیش از اعمال عواطف و افکار هریک به تنهایی بیان می دارند که چه چیزی احتمال دارد بر رشد کودک یا نوجوان اثر بگذارد . ( نجفی، ۱۳۸۹) شخصیت افراد خانواده به ویژه والدین از جمله عناصر مداخله کننده در روابط بین شخصی است . شخصیت یک سازه ی کلی است که از مجموعه ویژگی های فرد ی تشکیل می شود و به سه عامل تفکر ، عواطف ، رفتارهای بیرونی قابل مشاهده که در تعارض با عناصر محیط ایفای نقش می نماید اشاره دارد . یکی از مهمترین عوامل محیطی خانوادهاست . والدین با رفتارهای خود ، آفریننده ی موقعیت هایی هستند که رفتارهای خاص را در فرزندان بر می انگیزند و یا سرمشق هایی را برای الگویابی در اختیار آنها قرار داده ویا به تشویق دسته ی خاص از رفتارها می پردازند .( نجفی ،۱۳۸۹ )
- Abstract
-
The characteristics of the family members, especially the parents, can affect the child's behavior. The personality characteristics of parents and the methods of raising a child are considered to be the primary determinants of the personality in his youth and adulthood. But this can be an opinion that the effect of the characteristics related to the person of childhood remains oblivious, as most of the relationships are two-way. In a two-way plan, individual-specific behavioral patterns are explained with a focus on mutual relationships between two individuals. Dual effects mean that the shared patterns of individuality, affect, and perception between two people, more than the actions of each person's emotions and thoughts alone, reveal what is likely to affect a child's or adolescent's development. (Najafi, ۱۳۸۹) Family members, especially parents, are among the intervening elements in interpersonal relationships. Personality is a general structure that consists of individual characteristics and can show three factors: thinking, emotions, and external behaviors that can play a role in conflict with environmental factors. One of the most important environmental factors is the family. With their behavior, parents are the creators of situations that provoke special behaviors in their children, or provide them with examples for role models, or engage in a specific group of behaviors. (Najafi, ۲۰۱۹)