جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۵۷۱ تا ۵۸۰ مورد از کل ۶۳۰ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
تدوین و اعتباریابی الگوی مشاوره ای مبتنی بر هماهنگی خانواده و مدرسه برای توانمندسازی نوجوانان در مواجهه با چالش های عاطفی- اجتماعیسپیده انصاریآسیه شریعتمدار, ابراهیم نعیمیآتوسا کلانتر هرمزیجواد خدادادی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی الگوی مقاومت در برابر وسوسه جنسی بر مبنای تجارب زیسته افراد دارای تعهد زناشویی و بررسی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر آن بر ناهماهنگی شناختی و تکانشگری در افراد در معرض خیانت زناشوییفاطمه مهدویسمیه کاظمیانآسیه شریعتمدار(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی الگوی رشد هویت حرفه ای مشاوران در گذار از دوره دانشجویی به زندگی حرفه ایزینب شریعتیآسیه شریعتمدار, ابراهیم نعیمیآتوسا کلانتر هرمزیجواد خدادادی, مهدی وجدانی همت(تنظیم نشده)
تدوین و رواسازی مدل سنجش استعداد ورزش های فوتبال و فوتسال کودکان و نوجوانان ۶ تا ۱۴ سالمجید کوثریدکتر نورعلی فرخی, عنایت اله زمانپورجلیل یونسی, حبیب هنریمحمدرضا فلسفی نژاد, محمد عسگری(تنظیم نشده)
ساخت و استاندارد سازی مقیاس استعداد برای دانش آموزان پایه نهم : کاربرد مدل چند بعدی راشلیلا پازوکیمحمد عسگری, منصوره شهریاری احمدیجلیل یونسی, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
واکاوی استعاره مفهومی معنویت در قرآن کریم به منظور استخراج دلالت ها برای تربیت معنوی بر اساس آنسمیرا عزیزیمهدی دستجردی کاظمی, ایراندخت فیاضاحمد سلحشوری, علیرضا قائمی نیا(تنظیم نشده)
طراحی الگوی آموزشی مبتنی بر نظریه کاپور و اثربخشی آن بر حل مسئله دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضیاسکندر علیجانی علیجانوندحمیدرضا مقامی, علی دلاورصغرا ابراهیمی قوام, محمدرضا نیلی احمدآبادیمهدی واحدی(تنظیم نشده)
طراحی الگوی غنی سازی محیط یادگیری با داستان سرایی در فیلم های آموزشی تعاملی و تاثیر آن بر یادگیری عمیق و مشارکت دانش آموزان دوره اول ابتداییوحید گلستانمهدی واحدی, زهرا جامه بزرگحمیدرضا مقامی, اسمعیل زارعی زوارکی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی درس قرآن مبتنی بر بازی وارسازی با تاکید بر داستان اجتماعی و اثربخشی آن بر خودکارآمدی تحصیلی، کارکردهای اجرایی و روخوانی قرآن دانش آموزانحجت اله خدامرادیدکتر نورعلی فرخی, محمدرضا نیلی احمدآبادیحمیدرضا مقامی, مهدی واحدی(تنظیم نشده)
طراحی محیط اجتماع یادگیری مبتنی بر رویکرد تلفیقی و تاثیر آن بر یادگیری مهارت های زندگی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان دوره دوم ابتداییانیتا محمدرضاییدکتر نورعلی فرخی, محمدرضا نیلی احمدآبادیحمیدرضا مقامی, مهدی واحدی(تنظیم نشده)