تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی راهبردهای شناختی- فراشناختی و مقایسه اثربخشی آن بر مداخله شناختی در مهارت حل مسائل کلامی و کارکردهای شناختی کودکان دچار اختلال خاص یادگیری ریاضی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | عباسعلی سلیمانی خشاب | کامران شیوندی چلیچه, علی دلاور | اسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاج | | ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ |
پیش بینی بهزیستی روان شناختی ، سازگاری روان شناختی و انعطاف پذیری شناختی بر اساس هوش موفق دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر کوهدشت | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | فاطمه عینی کیا | فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه | | ۳۰ بهمن ۱۳۹۹ |
بررسی رابطه آرایش ذهنی با تاب آوری تحصیلی و سبک های اسناد | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | غزاله سبزپوشان بهشتی | فریبرز درتاج | اسماعیل سعدی پور | | ۲۹ بهمن ۱۳۹۹ |
تدوین و رواسازی بسته درمانی مبتنی بر الگوی پویشی تجربه ای و اثربخشی آن بر ابراز گری هیجانی و مشکلات بین فردی در افراد مبتلا به افسردگی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي عمومي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | عابدین جواهری کامل | محمد عسگری, حسین اسکندری | احمد برجعلی, فرامرز سهرابی اسمرود | | ۲۹ بهمن ۱۳۹۹ |
اثر بخشی اموزش دفاع های انطباقی بر عزت نفس و استحکام من مادران کم توان ذهنی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | معصومه طیار | فاطمه نیکخو | پرویز شریفی درآمدی | | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ |
اثر بخشی یادیارها بر حافظه کاری و درک مطلب خواندن در دانش آموزان با مشکل یادگیری | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | الناز غلامی پهلوان | مهدی دستجردی کاظمی | حمید علیزاده | | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ |
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی تاب آوری از طریق بازی و تعیین اثربخشی آن بر پرخاشگری، سازگاری اجتماعی و خودکنترلی کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | سمانه محمدی شمیرانی | محمدرضا فلسفی نژاد, صغرا ابراهیمی قوام | اسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاج | | ۲۷ بهمن ۱۳۹۹ |
اثر بخشی توانبخشی شناختی رایانه یار بر نیمرخ عصب شناختی دانش اموزان تیز هوش | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | محمد فاتحی | پرویز شریفی درآمدی | سعید رضایی | | ۲۵ بهمن ۱۳۹۹ |
اثر بخشی برنامھ شناختی - رفتاری گربھ مقابلھ گر بر اضطراب نوجوانان : مطالعھ تک آزمودنی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | محمد کوهی | سعید رضایی | حمید علیزاده | | ۲۱ بهمن ۱۳۹۹ |
تاثیر برنامه توانبخشی توجه حافظه ارام بر درک خواندن کودکان دیراموز | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | عطیه حسین | مهدی دستجردی کاظمی | حمید علیزاده | | ۲۰ بهمن ۱۳۹۹ |