جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۲۹۱ تا ۳۰۰ مورد از کل ۳۸۹ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
آموزش تنظیم هیجانی، خوشبینی، همدلی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطهمینو باقریانمحمد علی اسلامیفریبرز درتاج(تنظیم نشده)
اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل هدایت مسیر شغلی بر خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی و مشکلات تصمیم گیری شغلی دانش آموزان پایه نهم شهر تهرانزهره ثباتمحمد علی اسلامیفریبرز درتاج(تنظیم نشده)
اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر تنظیم خلق منفی و خودکارآمدی عمومی زنان مبتلا به کم کاری و پرکاری تیرویید تحت درمان منظم داروییفخرالنساء گلباغیابوالقاسم عیسی مرادفریده حسین ثابت(تنظیم نشده)
مقایسه نسیبه اکرمیحسین اسکندری(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی رفتار اخلاقی بر اساس نظریه کلبرگ و تاثیر آن بر مسئولیت پذیری ، خودکارآمدی و سازگار اجتماعی در دانش آموزان دوره دوم متوسطهزهرا رساییحسن اسدزاده هرائیاسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاج(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تاب آوری تحصیلی با رویکرد آموزش مثبت و اثربخشی آن بر خودکارآمدی تحصیلی و خوش بینی تحصیلی دانش آموزاننادیا رستمیحسن اسدزاده هرائی, صغرا ابراهیمی قواماسماعیل سعدی پور(تنظیم نشده)
مطالعه تطبیقی آراء تربیتی خواجه نصیرالدین طوسی و ویلیام گلسرفاطمه حاجی علی اکبریحسن اسدزاده هرائیاسماعیل سعدی پور(تنظیم نشده)
تدوین بسته آموزشی ارتقای بهزیستی روانشناختی مبتنی بر رویکرد ذهن آگاهی و اثربخشی آن بر خودشناسی انسجامی، تنظیم هیجان، خود نظم دهی تحصیلی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزانازاده فتحی دوکیفریبرز درتاجحسن اسدزاده هرائی, صغرا ابراهیمی قواممحمد علی اسلامی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتبار یابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خود تنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمال کاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اولمهدی نعمت زاده قراخیلیحسن اسدزاده هرائی, فریبرز درتاجاسماعیل سعدی پور(تنظیم نشده)
ندوین بسته انگیزش تحصیلی مبتنی بر نظریه خود تعیین گری و بررسی اثر بخشی آن بر جهت گیری هدف، مسیولیت پذیری و خود کارآمدی دانش آموزان متوسطه دوم با عملکرد تحصیلی پایینهدایا سلطانی زادهعلی دلاورحسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پور(تنظیم نشده)