مقایسه | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | شیرین پیله رودی | | احمد برجعلی | | (تنظیم نشده) |
بررسی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | گل نما مرادی | | احمد برجعلی | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتبار یابی پروتکل درمانی اعتیاد به اینترنت بر اساس رفتاردرمانی دیالکتیکی و اثربخشی آن بر میزان استفاده از اینترنت، اضطراب اجتماعی و اهمالکاری تحصیلی نوجوانان شهر تهران | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | حمیده ابویی مهریزی | صغرا ابراهیمی قوام, فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پور | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی شخصیت شناسی دو مولفه ای و تاثیر آن بر سلامت عمومی، سازگاری تحصیلی و خود تنظیمی در دانش آموزان پایه نهم | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | محمدمهدی رفیعی | صغرا ابراهیمی قوام | محمد علی اسلامی, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | (تنظیم نشده) |
مقایسه اثربخشی روش های اصلاح خواب، غذا دارو و ارتقاء سلامت روان بر بهبود کارکردهای اجرایی کودکان مبتنی بر طب مکمل | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | فاطمه سادات گرامی | فریبرز درتاج | صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | (تنظیم نشده) |
تدوین واعتبار یابی بسته تکالیف درسی یکپارچه با اقتباس از داستان های متناسب با گروه ج(۱۰تا۱۲سال) واثر بخشی آن بر انگیزش موقعیتی، حضور شناختی وتوان حل مسئله | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | سیدعلی موسوی | حسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاج | | (تنظیم نشده) |
بررسی تاثیر شفقت ورزی به خود بر حس عاملیت،معناداری زندگی و خوداثربخشی عمومی ادراک شده در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان دامغان | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | زین العابدین کاظمی | اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتبار یابی بسته ی آموزشی تاب آوری مبتنی بر قرآن و اثربخشی آن بر هویت موفق و هوش اخلاقی و خرد ورزی نوجوانان متوسطه | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | فاطمه خسروی کتولی | حسن اسدزاده هرائی, فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پور | صغرا ابراهیمی قوام | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتبار یابی بسته ی آموزشی تسهیل فرایند کسب هویت موفق و اثر بخشی آن بر رشد اخلاقی ، رشد اجتماعی و مدیریت هیجانی نوجوانان شهرستان یزد | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مژگان شریفی نژاد | حسن اسدزاده هرائی, فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پور | | (تنظیم نشده) |
رابطه سبک زندگی اسلامی و معنای زندگی با تاب آوری ومسئولیت پذیری اجتماعی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | جاری | ندا خادم علی | کامران شیوندی چلیچه | محمد علی اسلامی | | (تنظیم نشده) |