بررسی اثربخشی آموزش روش انضباط مثبت بھ مادران و تاثیر آن بر اھمال کاری تحصیلی دانش آموزان دختر | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | مطهره کوچه میر | مهدی دستجردی کاظمی | حمید علیزاده | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۹ |
اثربخشی تکالیف شناختی مبتنی بر کارکردھای اجرایی بر درک مطلب خواندن دانش آموزان با اختلال یادگیری خواندن | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | آمنه لاجوردی | | حمید علیزاده | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۹ |
تدوین برنامه ارتقاء معنویت مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و ارزیابی اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی و رضایت زناشویی آنها | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | اکرم حسنی | شهلا پزشک | باقر غباری بناب, حمید علیزاده | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۹ |
اثر بخشی آموزش پیش ارتباطی بر مھارت ھای اجتماعی و ھمدلی در کودکان اتیسم با عملکرد بالا مھارت ھای | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | افسانه دارابی | سعید رضایی | | | ۲۹ شهریور ۱۳۹۹ |
اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر علائم وسواس فکری عملی مادران کودکان مبتلا بھ اختلال طیف اتیسم | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | زینب امیری | | پرویز شریفی درآمدی | | ۲۵ شهریور ۱۳۹۹ |
اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجتماعی بر شاخص های زبانی و تعملات اجتماعی در کودکان اتیسم عملکرد بالا | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | معصومه عبداللهی | سعید رضایی | | | ۳۱ تیر ۱۳۹۹ |
اثر بخشی بازی درمانی حسی - حرکتی - شناختی بر مشکلات رفتاری و مھارت ھای روزمره کودکان اتیسم با عملکرد بالا | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | خدیجه پوراکبری | | سعید رضایی | | ۲۵ تیر ۱۳۹۹ |
بررسی نگرش والدین کودکان با اختلال اتیسم نسبت به نقش رسانه های چند گانه درانگزدایی استیگما اتیسم | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | انسیه جودکی | | سعید رضایی | | ۲۸ بهمن ۱۳۹۸ |
مقایسه مهارت های حکتی درشت و ظریف در کودکان با اختلال در خود مانده کم توان ذهنی خفیف و عادی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | زینب ملاحی کارایی | سعید رضایی | حمید علیزاده | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۸ |
مقایسه دلبستگی کودکان همراه با مادر زندانی و جانشین مادر در مراکز بهزیستی در دوسال اول زندگی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | پروین محمدی | | حمید علیزاده | | ۳۱ شهریور ۱۳۹۷ |