سوگل محبی مقدم
عنوان پایان‌نامه
مقایسه اثر بخشی بسته اموزشی فلسفه برای کودکان (P۴c)و اموزش مبتنی بر رابطه والد- کودک (CPRT) بر خود مهارگری و خلاقیت اجتماعی کودکان پیش دبستانی
- رشته تحصیلی
- روانشناسي تربيتي
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- تاریخ دفاع
- ۲۷ دی ۱۴۰۱
- ساعت دفاع
- استاد مشاور
- کامران شیوندی چلیچه
- دانشجو
- سوگل محبی مقدم
- استاد راهنما
- حسن اسدزاده هرائی
- استاد داور
- فریبرز درتاج