| مقایسه اثربخشی مداخله های مبتنی بر تجسم حرکتی و زنجیره حرکتی بر دستخط، روانی زمانی گفتار و نشانه های حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی تحولی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | پرستو نوروزی چهارقلعه | دکتر نورعلی فرخی, پرویز شریفی درآمدی | سعید رضایی | محمدباقر حسنوند, مریم اساسه, فاطمه نیکخو | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| تدوین بسته آموزش تحلیل رفتار متقابل مبتنی بر سن بالغ و اثربخشی آن بر خود تاملی، کفایت اجتماعی و مسیولیت پذیری نوجوانان دچار اختلال سلوک | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | محسن محمدی | احمد برجعلی, سعید رضایی | پرویز شریفی درآمدی | عسگر علیمحمدی, مریم اساسه, فاطمه نیکخو | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| طراحی واعتباریابی الگوی ترکیبی دانش معلمان مبتنی بر دانش فرهنگی | روانشناسي و علوم تربيتي | مطالعات برنامه درسي | برنامه ريزي درسي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | ابراهیم محمدجانی | علیرضا صادقی, نعمت اله موسی پور | مصطفی قادری, حسن ملکی | غلامرضا یادگارزاده, محبوبه خسروی, محمد جوادی پور | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی راهبرد شناختی تنظیم هیجان مبتنی بر نظریه ذهن آگاهی و بررسی اثربخشی آن بر رفتار جامعه پسند و شادکامی دانش آموزان پسر روزانه علوم انسانی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روان شناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | علی محمد فلاحتی اوشیبی | کامران شیوندی چلیچه, حسن اسدزاده هرائی | صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | دکتر نورعلی فرخی, فریبرز درتاج | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی مبتنی بر کارکردهای اجرایی مغز و ارزیابی اثربخشی آن بر نیمرخ مهارت های عصب روانشناختی، شایستگی تحصیلی و همدلی شناختی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت پایه ششم ابتدایی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روان شناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | هانیه یاوری | سعید رضایی, حسن اسدزاده هرائی | کامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاج | حسین زارع, صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| تدوین برنامه توانبخشی شناختی( یافتن سریع کلمه) و اثربخشی آن بر رشد و پردازش شنیداری کودکان با اختلال های عصب- تحولی ( مطالعه موردی: در کودکان نارشاخوان و کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | هدی فرامرزی | عنایت اله زمانپور, مهدی دستجردی کاظمی | سعید رضایی | پرویز شریفی درآمدی, عسگر علیمحمدی, مریم اساسه | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| طراحی مدل ساخت و رواسازی ابزار سنجش شایستگی های عمومی و اختصاصی مدیران دانشگاه ها | روانشناسي و علوم تربيتي | سنجش و اندازه گيري | سنجش و اندازه گيري | دکتری تخصصی PhD | جاری | ئاسو مجتهدی | مرتضی طاهری | عنایت اله زمانپور, جلیل یونسی | محمدرضا فلسفی نژاد, دکتر نورعلی فرخی, مهدی وفایی زاده | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| طراحی و رواسازی مدل و ساخت ابزارهای سنجش شایستگی های اختصاصی، مورد مطالعه مدیران شرکت پایانه های نفتی ایران | روانشناسي و علوم تربيتي | سنجش و اندازه گيري | سنجش و اندازه گيري | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | علیرضا کندرانی | دکتر نورعلی فرخی, علی مقدم زاده | عنایت اله زمانپور, جلیل یونسی | محمدرضا فلسفی نژاد, محمد عسگری, بی بی مرجان فیاضی | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی مبتنی بر رویکرد ارتباط گرایی جهت افزایش سواد مالی دانشجو- معلمان | روانشناسي و علوم تربيتي | تكنولوژي آموزشي | تكنولوژي آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | ویسعلی بخشی خیلگاوانی | علی دلاور, دکتر صمد برزویان | محمدرضا نیلی احمدآبادی | زهرا جامه بزرگ, اسمعیل زارعی زوارکی, سیدرسول عمادی | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
| تدوین و اعتباریابی الگوی مدیریت استرس مرتبط با تحصیل فرزندان مبتنی بر تجارب والدین دانش آموزان و تعیین اثربخشی آن بر مدیریت استرس، راهبرهای مقابله ای و مشارکت والدین در اموردرسی | روانشناسي و علوم تربيتي | مشاوره | مشاوره | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | ریحانه طالبی | آسیه شریعتمدار, حسین سلیمی بجستانی | کیومرث فرح بخش, محمد عسگری | آتوسا کلانتر هرمزی, جواد خدادادی, حسین کشاورز افشار | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |