جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۱٬۵۱۱ تا ۱٬۵۲۰ مورد از کل ۲٬۱۹۳ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
مطالعه چگونگی صورت بندی اهداف و تدوین برنامه درسی حوزه های تربیت و یادگیری در سه سطح برنامه درسی آرمانی، قصد شده و عملیاتی شده در نظام آموزش و پرورش ایرانآمنه احمدیعلیرضا صادقی, مرتضی طاهریمحمود مهرمحمدی, حسن ملکی۰۱ تیر ۱۳۹۹
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش شناخت اجتماعی با تاکید بر ادراک حالات ذهنی و بازشناسی هیجانات چهره ای و تعیین اثربخشی آن بر نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ایشیما پژوهی نیاحسین اسکندری۰۱ تیر ۱۳۹۹
رابطه کارکردهای اجرایی وراهبردهای تنظیم شناختی هیجان با تاب آوری درآتشنشانان شهرتهرانزهرا مهر آورفریده حسین ثابت۱۷ خرداد ۱۳۹۹
طراحی و اعتباریابی الگوی آماده سازی دانشجو معلمان آموزش ویژه بر مبنای رویکرد شایستگیصابره بذرافشاناسمعیل زارعی زوارکی۱۰ خرداد ۱۳۹۹
طراحی و پیاده سازی الگوی دوره های برخط آزاد گسترده برای توسعه حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطباییداود رحیمی کینچاءاسمعیل زارعی زوارکی, علی خورسندی طاسکوهعباس عباس پور, مرتضی طاهری۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۹
تدوین برنامه آموزشی راهبردهای انطباقی مبتنی بر تجارب خانواه ها برای مادران و بررسی اثربخشی آن بر مسائل نوپدید نوجوانانسمیرا هاشمیسمیه کاظمیانمعصومه اسمعیلی۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۹
اثر بخشیمحمدعلی داوریحمیدرضا مقامی۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۹
تدوین و اعتبار یابی برنامه آموزشی مبتنی بر مسولیت پذیری اجتماعی و تعیین اثربخشی آن بر گرایش به مصرف مواد مخدر و رفتارهای پر خطر نوجوانان در معرض خطرزهرا نوعیعبدالله معتمدی۰۷ اردیبهشت ۱۳۹۹
شخصی سازی عناصر فراداده ای نظام ملی شناسه گر دیجیتال در بافت آثار نقاشی گرایش نگارگریزهره پورهمیترا صمیعی۳۰ بهمن ۱۳۹۸
تدوین الگوی مطلوب جهت تربیت دینی کودک براساس اندیشه تربیتی ابن سیناناهید حیدریمحسن ایمانی, علی دلاورسعید بهشتی۳۰ بهمن ۱۳۹۸