| طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی افغانستان | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | یاسمین حیدری | عباس عباس پور | علیرضا صادقی, علی خورسندی طاسکوه | سعید غیاثی ندوشن, دکتر صمد برزویان, ماندانا تیشه یار | (تنظیم نشده) |
| طراحی الگوی توسعه کیفی آموزش عالی مبتنی بر هوش مصنوعی | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | نسرین شیرخانی | مصطفی قادری | سعید غیاثی ندوشن | | (تنظیم نشده) |
| وضعیت فساد دانشگاهی؛ شناسایی علل، پیامدها و راهبردهای مبارزه با آن | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | کمیل عراقی فرد | علی خورسندی طاسکوه | عباس عباس پور | سعید غیاثی ندوشن, دکتر صمد برزویان | (تنظیم نشده) |
| طراحی الگوی جامع و پایدار تأمین منابع مالی دانشگاه های صنعتی دولتی ایران | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | سعید ارمندئی | علی خورسندی طاسکوه | عباس عباس پور, دکتر صمد برزویان | سعید غیاثی ندوشن, مرتضی طاهری | (تنظیم نشده) |
| طراحی و اعتباریابی الگوی حکمرانی هوشمند داده در نظام آموزش عالی ایران | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | حسین محمدی | ایمان رئیسی وانانی | عباس عباس پور, علی خورسندی طاسکوه | سعید غیاثی ندوشن, دکتر صمد برزویان | (تنظیم نشده) |
| آینده پژوهی حکمرانی هوشمند در نظام آموزش عالی ایران | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | میرقاسم حسینی | عباس عباس پور, پیام حنفی زاده | علی خورسندی طاسکوه | | (تنظیم نشده) |
| طراحی الگوی همسو سازی استراتژیک مدیریت استعداد هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با رویکرد مزیت رقابتی | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | لیلا بختیاری | علی خورسندی طاسکوه, حمید رحیمیان | عباس عباس پور | | (تنظیم نشده) |
| طراحی مدل توسعه مهارتهای نرم برای اشتغال پذیری تخصصی دانش آموختگان فناوری نانو | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | رضا ایجادی | عباس عباس پور | علی خورسندی طاسکوه | | (تنظیم نشده) |
| طراحی الگوی مسئولیت اجتماعی دانشگاههای نسل چهارم | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | حجت اله محمدی | علی خورسندی طاسکوه, حمید رحیمیان | عباس عباس پور | | (تنظیم نشده) |
| آینده پژوهی توسعه کارکردهای حرفه ای دانش آموختگان پزشکی با رویکرد برنامه ریزی سناریو مبنا | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | جاری | بهزاد اکبری دورباش | علی خورسندی طاسکوه | حسین عبدالهی | عباس عباس پور, دکتر صمد برزویان | (تنظیم نشده) |