جستجو در پایان‌نامه‌ها

نمایش ۶۲۱ تا ۶۳۰ مورد از کل ۷۲۸ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
تدوین و اعتباریابی برنامه توانبخشی شناختی - حرکتی و اثربخشی آن بر حافظه فعال دیداری، خطای نوشتاری و سرعت نوشتن دانش آموزان با اختلال یادگیری نوشتنمحیا حیدریعسگر علیمحمدی, فاطمه نیکخوسعید رضایی(تنظیم نشده)
طراحی برنامه توانبخشی رایانه یار و بررسی تاثیر آن بر مولفه های eeg و نیمرخ عصب شناختی کودکان با اختلال اوتیسم عملکرد بالاسمیه فتحی پورپرویز شریفی درآمدی, فاطمه نیکخوسعید رضایی(تنظیم نشده)
طراحی برنامه توانبخشی حسی- شناختی مبتنی بررویکرد فتو گرافیکس و دیویس و بررسی اثربخشی آن بر مهارتهای زبانی، واج آگاهی و عملکرد خواندن کودکان با اختلال یادگیری با مشخصه نارسا خوانی( دیسلکسیا)آیناز هلاکوییمحمدباقر حسنوند, پرویز شریفی درآمدیسعید رضایی(تنظیم نشده)
طراحی و ساخت بازی های توانبخشی شناختی تحت وب به منظور ارتقای عملکرد شناختی و ردیابی نگاه کودکان با اختلال اوتیسمراضیه فنائیمحمدباقر حسنوند, پرویز شریفی درآمدیسعید رضاییعسگر علیمحمدی, مریم اساسه, فاطمه نیکخو(تنظیم نشده)
ّّپیش بینی افکار خودکشی بر اساس نوع تروماهای دوران کودکی و فراهیجان با نقش میانجی نوع پاسخ دهی به تروما در دانشجویان.زهراسادات خیراندیشفریده حسین ثابتزهره رافضیعبدالله معتمدی(تنظیم نشده)
بررسی تحلیلی، تطبیقی و انتقادی آگاهی و اراده در نظریات آگاهی کوانتومیمحمدجواد نصرتیفریبرز درتاج(تنظیم نشده)
بررسی ترجیح افراد برای انواع کمدیارمان صابری ریسهفریبرز درتاجکامران شیوندی چلیچه(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی روان شناسی مثبت بر اساس احادیث پیامبر اکرم( ص ) و بررسی اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی، شادکامی، امید به زندگی و عاطفه در جانبازانمحمد رضائیحسن اسدزاده هرائیاسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاجدکتر نورعلی فرخی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته ی آموزشی توانمندیهای منش بر اساس مثنوی مولانا و اثربخشی آن بر هوش اخلاقی و ادراک شایستگی دانش آموزان ابتداییمعصومه قنبری شکرعلیاسماعیل سعدی پورکامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاجصغرا ابراهیمی قوام(تنظیم نشده)
اثربخشی بسته توانمند سازی شناختی مبتنی بر استدلال سیال و حافظه فعال بر الگوی حل مسئله و هوش هیجانی کودکان باهوشحسین کریمی مقدمسعید رضایی, پرویز شریفی درآمدیفاطمه نیکخو(تنظیم نشده)