تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی راهبرد شناختی تنظیم هیجان مبتنی بر نظریه ذهن آگاهی و بررسی اثربخشی آن بر رفتار جامعه پسند و شادکامی دانش آموزان پسر روزانه علوم انسانی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | علی محمد فلاحتی اوشیبی | کامران شیوندی چلیچه, حسن اسدزاده هرائی | صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | نورعلی فرخی, فریبرز درتاج | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی مبتنی بر کارکردهای اجرایی مغز و ارزیابی اثربخشی آن بر نیمرخ مهارت های عصب روانشناختی، شایستگی تحصیلی و همدلی شناختی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت پایه ششم ابتدایی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | هانیه یاوری | سعید رضایی, حسن اسدزاده هرائی | کامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاج | حسین زارع, صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
تدوین برنامه توانبخشی شناختی( یافتن سریع کلمه) و اثربخشی آن بر رشد و پردازش شنیداری کودکان با اختلال های عصب- تحولی ( مطالعه موردی: در کودکان نارشاخوان و کودکان با اختلال نقص توجه/ بیش فعالی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | هدی فرامرزی | عنایت اله زمانپور, مهدی دستجردی کاظمی | سعید رضایی | پرویز شریفی درآمدی, عسگر علیمحمدی, مریم اساسه | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
تأثیر نورپردازی با واقعیت مجازی بر نشانگرهای خودکشی درنوارمغزافراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | زینب شریفی | عنایت اله زمانپور | فرامرز سهرابی اسمرود | حسین اسکندری | ۲۸ شهریور ۱۴۰۳ |
تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر درگیری تحصیلی، سبک های اسنادی و کم رویی دانش آموزان با خانواده های دارای سرمای? فرهنگی پایین | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | فاطمه اصغری | اسماعیل سعدی پور | صغرا ابراهیمی قوام | محمد علی اسلامی | ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ |
طراحی بسته آموزشی معنا درمانی بر اساس رویکرد آیت الله علی صفایی حائری و تعیین اثر بخشی آن بر هویت دینی و خودکارآمدی تحصیلی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | فاطمه سادات سجادی نیا | فریبرز درتاج | محمد علی اسلامی | اسماعیل سعدی پور | ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ |
اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی، حل مسئله اجتماعی و همدلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر کرج | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | ساجده خزائیان | صغرا ابراهیمی قوام | اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ |
اثربخشی آموزش مکمل مبتنی بر چت بات هوش مصنوعی بر یادگیری خودراهبر، درگیری تحصیلی و گرایش به تفکر نقادانه | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | ارمان مهری | فریبرز درتاج | اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ |
تدوین برنامه تلفیقی مداخله ای بازی های زبانی و ادراکی -دیداری و اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی و عملکرد خواندن در دانش آموز دیرآموز | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مرضیه زینی | مهدی دستجردی کاظمی, محمد عسگری | پرویز شریفی درآمدی | سعید رضایی, فاطمه نصرتی, عسگر علیمحمدی | ۱۹ شهریور ۱۴۰۳ |
ساخت و اعتباریابی مقیاس کامپیوتری سنجش نیمرخ حسی کودکان با اختلال طبف اوتیسم | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | نازنین راکبی | عنایت اله زمانپور, پرویز شریفی درآمدی | سعید رضایی | فاطمه نصرتی, عسگر علیمحمدی, فاطمه نیکخو | ۱۹ شهریور ۱۴۰۳ |