جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۲۱ تا ۳۰ مورد از کل ۴۱ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
شناسایی رویکرد مطلوب تعیین منابع درونی کنش افتراقی سوال در آزمون های سرنوشت سازحسن مشتاقیان ابرقوئینورعلی فرخیمحمدرضا فلسفی نژاد, علی دلاور۳۱ شهریور ۱۳۹۹
چالش های همتراز سازی در آزمون های چند بعدی و شناسایی رویکرد بهینه مقابله با آنهاسمیه بهمن ابادینورعلی فرخی, اصغر مینائیمحمدرضا فلسفی نژاد, علی دلاور۳۱ شهریور ۱۳۹۹
ارزیابی کنش افتراقی سوال در مدل های تشخیصی شناختی : کاربرد آزمون نسبت درستنمایی برای تشخیص کنش افتراقی سوال در مدل دیناشعیب قاسمیفرزاد اسکندرینورعلی فرخی, علی دلاورمسعود گرامی پور, محمد عسگری, اصغر مینائی۳۰ بهمن ۱۳۹۸
مقایسه روشمحمدآزاد جلالی زادهعلی دلاور۱۱ آبان ۱۳۹۸
ساخت و رواسازی آزمون غربالگری مشکلات یادگیری ریاضی در دانش آموزان پایه ششم: کاربرد ترکیبی سنجش انطباقی کامپیوتری و تشخیصی شناختیسمیرا توانایی یوسفیانمحمد عسگری, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
ساخت و استاندارد سازی آزمون کارکردهای اجرایی در دانشجویان : کاربرد مدل های چندبعدی راشفرید احمدرادفرامرز سهرابی اسمرود, محمد عسگرینورعلی فرخی, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
ساخت و استاندارد سازی آزمون چرخش ذهنی برای دانش آموزان پایه اول تا سوم ابتدایی در تهرانمحمدحسین دهقانی سانیجنورعلی فرخیمحمد عسگری, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
کاربرد روش عمومی ناپارامتری گزینش سوال در سنجش انطباقی کامپیوتری آزمون های چند بعدی تشخیصی - شناختیهنگامه امینایی چترودینورعلی فرخیجلیل یونسی, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
تدوین و رواسازی مدل سنجش استعداد ورزش های فوتبال و فوتسال کودکان و نوجوانان ۶ تا ۱۴ سالمجید کوثرینورعلی فرخیجلیل یونسی, حبیب هنری(تنظیم نشده)
شیوه بهینه نمره گذاری آزمون های با قالب ترکیبی در امتحانات نهایی وزارت آموزش و پرورشسیدعلی جعفری محمدابادینورعلی فرخی, علی مقدم زادهجلیل یونسی, ابراهیم خدایی(تنظیم نشده)