جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۲٬۲۸۱ تا ۲٬۲۹۰ مورد از کل ۲٬۴۰۸ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
ساخت و استاندارد سازی آزمون کارکردهای اجرایی در دانشجویان : کاربرد مدل های چندبعدی راشفرید احمدرادفرامرز سهرابی اسمرود, محمد عسگریدکتر نورعلی فرخی, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش مهارتهای اجتماعی و اثربخشی آن بر مهارتهای ارتباطی و پرخاشگری کودکان با ناتوانی هوشیحسین احمدخانیدکتر نورعلی فرخی, سعید رضاییپرویز شریفی درآمدی(تنظیم نشده)
تحلیل محتوای کتابهای علوم تجربی ایه های هفتم و هشتم (دوره اول متوسطه ) اهمیت آب و مصرف بهینه آن احمد یاریمحمد عسگریدکتر نورعلی فرخی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته درمانی پویشی- رفتاری و اثربخشی آن بر توانمندی ایگو، اجتناب تجربی و شدت علائم گوارشی در بیماران مبتلا به اختلالات عملکردی گوارشیسهیلا شفیعیدکتر نورعلی فرخی, مهدی خانجانیابوالقاسم عیسی مراد, فریده حسین ثابت(تنظیم نشده)
ساخت و استاندارد سازی آزمون چرخش ذهنی برای دانش آموزان پایه اول تا سوم ابتدایی در تهرانمحمدحسین دهقانی سانیجدکتر نورعلی فرخیمحمد عسگری, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی مداخله روانی آموزشی مبتنی بر روان درمانی بین فردی و اثربخشی آن بر افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان ابوالفضل خوش نمادکتر نورعلی فرخی, ابوالقاسم عیسی مرادفرامرز سهرابی اسمرود, احمد برجعلی(تنظیم نشده)
مطالعه درک کاربران از نمادهای تصویری محیط رابط کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی مریم گل محمدیمهدی علیپور حافظیعصمت مومنی(تنظیم نشده)
تأثیر تسهیم دانش برکارآفرینی اجتماعی با توجه به نقش میانجی مسئولیت اجتماعی کتابخانه های عمومیسولماز انوشیعصمت مومنیگلنسا گلینی مقدمرضا ملکی(تنظیم نشده)
تحلیل محتوای داستان های کتاب های هدیه های اسمانی دوره دبستان از نظر برخورداری از مولفه های تفکر خلاق فاطمه فاطمی مطلقدکتر سعید آزادمنشسودابه شکراله زاده(تنظیم نشده)
واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامر به منظور ارائه مدل مفهومی در راهبردهای یاددهی یادگیریفاطمه منصوریدکتر سعید آزادمنش, سعید بهشتیایراندخت فیاض, احمد سلحشوریشیرین رشیدی, مریم برهمن(تنظیم نشده)