جستجو در پایان‌نامه‌ها

نمایش ۱۱۱ تا ۱۲۰ مورد از کل ۶۳۰ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
تدوین و آزمون مدل علی رفتارهای خودآسیب رسان در دنشجویان، براساس سرشت عاطفی و هیجانی با واسطه گری آسیب های دوران کودکی، تکانشگری و نارسایی تنظیم هیجانسونه قناعت باجگیرانیدکتر نورعلی فرخی, مهدی خانجانیحسین اسکندری۲۸ تیر ۱۴۰۳
تبیین مبانی فلسفی رویکرد تکلیف محور مبتنی بر آموزه های قرآنی به منظور ارائه الگوی تربیت تکلیف محور در دوره نوجوانیمحمد آزینایراندخت فیاضسعید بهشتی, احمد سلحشوریشیرین رشیدی, مریم برهمن۲۳ تیر ۱۴۰۳
تدوین الگوی تضمین کیفیت برای آموزش عالی افغانستان( دانشگاههای دولتی شهر کابل)الله محمد بهزاددکتر صمد برزویان, علی خورسندی طاسکوهسعید غیاثی ندوشن, عباس عباس پورحسن رضا زین آبادی, مرتضی طاهری, حمید رحیمیان۱۹ تیر ۱۴۰۳
تدوین و اعتباریابی برنامه توانمند سازی شناختی با رویکرد بدنمندی و اثربخشی آن بر بهبود مهارتهای پیشا ریاضی و حافظه فعال دیداری- فضایی در کودکان پبش دبستانیمبینا غفوریزهرا رحیمی, مهدی دستجردی کاظمیسعید رضاییپرویز شریفی درآمدی, عسگر علیمحمدی, علیرضا محمدی آریا۱۸ تیر ۱۴۰۳
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مهارت های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و مقایسه اثربخشی آن با برنامه آموزش مهارت های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری، حل مسئله اجتماعی و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانیعباس صادق زادهعلی دلاور, اسماعیل سعدی پورحسن اسدزاده هرائی, فریبرز درتاجکامران شیوندی چلیچه, صغرا ابراهیمی قوام, احمد علیپور۲۲ خرداد ۱۴۰۳
طراحی، توسعه و ارزیابی اثربخشی نرم افزار کاربردی جدول مشخصات آزمون علوم :ارائه بسته آموزشیرقیه اسدیعنایت اله زمانپور, فرشته آزادی پرندجلیل یونسی, محمد عسگریدکتر نورعلی فرخی, اصغر مینائی, حمیدرضا حسن آبادی۲۲ خرداد ۱۴۰۳
کاربرد مدل راش و مقایسه آن با نظریه کلاسیک اندازه گیری در افزایش دقت و روائی پرسشنامه شخصیت چندوجهی مینه سوتا (MMPI) در فرایند استخدام شغلیمهدی رحمانی ملک آباددکتر نورعلی فرخیمحمدرضا فلسفی نژاد, اصغر مینائیعنایت اله زمانپور, جلیل یونسی, مسعود گرامی پور۲۲ خرداد ۱۴۰۳
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی حقوق شهروندی در آموزش دوره دوم ابتداییانسیه کفش چیان مقدمعلیرضا صادقی, عباسعلی رهبرحسن ملکیمصطفی قادری, غلامرضا یادگارزاده, علیرضا عصاره۱۹ خرداد ۱۴۰۳
تدوین و تعیین اثربخشی برنامه ت.انمند سازی حس حرکتی بر بازداری و فعال سازی رفتاری و انسجام مرکزی کودکانبا اختلال نقص توجه - بیش فعالیتینا محمدیمحمد عسگری, پرویز شریفی درآمدیسعید رضایی, غلامعلی افروزعسگر علیمحمدی, مریم اساسه, فاطمه نیکخو۱۹ خرداد ۱۴۰۳
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش عصب روانشناختی اینترنتی و اثربخشی آن بر بازداری پاسخ، توجه پایدار، توجه انتخابی و تکانشگری کودکان ۵ و ۶ ساله مبتلا به اختلال کم توجهی- بیش فعالیسوده اسمعیلی الموتیمحمد عسگریاحمد برجعلی, حسین اسکندریمهدی خانجانی, علیرضا محمدی آریا, فریده حسین ثابت۱۹ خرداد ۱۴۰۳