تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر سلامت معنوی و اثربخشی آن بر استرس ادراک شده، کیفیت زندگی کاری و بهزیستی روانشناختی کارکنان بخش اورژانس اجتماعی بهزیستی شهر تتن | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي | دکتری تخصصی PhD | جاری | ساره درمنکی فراهانی | نورعلی فرخی | احمد برجعلی, عبدالله معتمدی | | (تنظیم نشده) |
پیش بینی اضطراب ،افسردگی و خودجرحی ازطریق طرح واره های ناسازگار اولیه بانقش میانجی تنظیم هیجان وکیفیت خواب در بین افراد دارای کووید طولانی مدت | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | جاری | صبا آهوخوش | ابوالقاسم عیسی مراد | احمد برجعلی | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتباریابی پروتکل درمانی شناختی رفتاری هیجان مدار مبتنی بر مدل اسپارس و تعیین اثربخشی آن بر عاطفه ی منفی، اندیشه پردازی خودکشی و کیفیت زندگی نوجوانان افسرده | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | دکتری تخصصی PhD | جاری | محمدحسن شاملی | محمد عسگری | احمد برجعلی, ابوالقاسم عیسی مراد | | (تنظیم نشده) |
مقایسه | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | شیرین پیله رودی | | احمد برجعلی | | (تنظیم نشده) |
بررسی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي باليني | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | گل نما مرادی | | احمد برجعلی | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتبار یابی پروتکل درمانی اعتیاد به اینترنت بر اساس رفتاردرمانی دیالکتیکی و اثربخشی آن بر میزان استفاده از اینترنت، اضطراب اجتماعی و اهمالکاری تحصیلی نوجوانان شهر تهران | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | حمیده ابویی مهریزی | صغرا ابراهیمی قوام, فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پور | | (تنظیم نشده) |
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر شخصیت شناسی دو مولفه ای و اثربخشی آن بر سلامت عمومی، سازگاری تحصیلی و خودتنظیمی در نوجوانان | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | محمدمهدی رفیعی | صغرا ابراهیمی قوام | محمد علی اسلامی, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | (تنظیم نشده) |
پیش بینی انگیزش پیشرفت، خودتعیین گری مذهبی و صمیمیت اجتماعی بر اساس سبک های هویت | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | کارشناسی ارشد | جاری | نیکو صبوری | کامران شیوندی چلیچه | حسن اسدزاده هرائی | | (تنظیم نشده) |
مقایسه اثربخشی روش های اصلاح خواب، غذا دارو و ارتقاء سلامت روان بر بهبود کارکردهای اجرایی کودکان مبتنی بر طب مکمل | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | فاطمه سادات گرامی | فریبرز درتاج | صغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه | (تنظیم نشده) |
تدوین واعتبار یابی بسته تکالیف درسی یکپارچه با اقتباس از داستان های متناسب با گروه ج(۱۰تا۱۲سال) واثر بخشی آن بر انگیزش موقعیتی، حضور شناختی وتوان حل مسئله | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | جاری | سیدعلی موسوی | حسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پور | کامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاج | | (تنظیم نشده) |