جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۲٬۷۳۱ تا ۲٬۷۴۰ مورد از کل ۲٬۸۷۴ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
اعتباریابی آزمون اندریافت موضوع ( تی ای تی ) در جمعیت ایرانیسجاد اله دادیمحمدرضا فلسفی نژاد, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
ویژگی های روانسنجی ، ساختار عاملی و تغییر ناپذیری اندازه گیری پرسشنامه های باور های شخصیت در جوانان دختر و پسر شهر اصفهانیاسمن خلیلیمحمدرضا فلسفی نژاداصغر مینائیجلیل یونسی(تنظیم نشده)
ساخت و هنجاریابی آزمون توانایی های شناختی (CAT) برای دانش آموزان مقطع متوسطه اول: کاربرد مدل چند بعدی نظریه سوال-پاسخ (MIRT)غزل السادات پورآذرمحمدرضا فلسفی نژاداصغر مینائی(تنظیم نشده)
مطالعه و مقایسه تاثیر روش های مختلف مقابله با داده های گم شده بر ساختار و بارهای عاملی و شاخص های برازش در تحلیل عاملی ابزارهای اندازه گیری های روان شناختیحسین سلطانی ابقاجلیل یونسی, نورعلی فرخیمحمدرضا فلسفی نژاد, اصغر مینائیمحمد عسگری(تنظیم نشده)
کاربرد مدل های طبقه بندی تشخیصی در تشخیص اختلالات عاطفی - رفتاری : مطالعه موردی چک لیست رفتاری کودک آخنباخ ( سی بی سی ال )ریحانه رضازادهنورعلی فرخیمحمدرضا فلسفی نژاد, اصغر مینائی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی مبتنی بر یادگیری سیار و تاثیر آن بر انگیزش پیشرفت تحصیل، یادگیری و رضایت تحصیلی دانش آموزان کلاس های چند پایه ابتداییاسماعیل فیروزیمحمدرضا فلسفی نژاد, فاطمه جعفرخانیاسمعیل زارعی زوارکی, محمدرضا نیلی احمدآبادی(تنظیم نشده)
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی بر اساس نظریه هوش های چندگانه گاردنرسیده بنت الهدی ریحانی رستمیحمیده سادات خادمیزهرا رحیمیآمنه عالی(تنظیم نشده)
تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی بر اساس نظریه هوش های چندگانه گاردنر(تنظیم نشده)
مقایسه برنامه درسی قصد شده و اجرا شده در رویکرد انسانگرایی (مطالعه موردی:خانه یادگیری رها)(تنظیم نشده)
تحلیل رویکرد مونته سوری در شکل گیری مفاهیم و مهارت های ریاضی در دوران کودکی با نظر به اسناد فرادستی آموزش ریاضی در ایرانمریم قربانیاندکتر سعید آزادمنشزهرا رحیمیآمنه عالی(تنظیم نشده)