جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۵۰۱ تا ۵۱۰ مورد از کل ۵۱۳ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
طراحی و اعتباریابی مدل ترکیبی ( پی سی کی) با تجربه روانی تدریس برای دانشجو معلمان رشته شیمیمهشید ترکمان اسدیمصطفی قادری, محبوبه خسرویغلامرضا یادگارزاده, حسن ملکی, محمد جوادی پور(تنظیم نشده)
طراحی الگوی شایسته گزینی و حفظ و نگهداشت معلمان دوره ابتدایی ، استان لرستانمسلم ملکی حسنوندمصطفی قادری, مرتضی طاهریحسین عبدالهی(تنظیم نشده)
مدل یابی رابطه آسیب های دوران کودکی با سازمان سخصیت و سبک های دفاعی در افراد با سابقه خیانت زناشویی با میانجی گری نیرومندی ایگو و ظرفیت ذهنی سازی مرضیه علمایی کوپاییفرامرز سهرابی اسمروداحمد برجعلی, حسین اسکندری(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته روانشناسی کم خویش بینی مبتنی بر نظریه پدیده های کم خویش بینی ( هایپوایگوییک) و تاثیر آن بر میزان افسردگی و بهزیستی روانی مراجعان افسرده متوسط ناصر سبزیان پورفرامرز سهرابی اسمرود, ابوالقاسم عیسی مراداحمد برجعلی, حسین اسکندری(تنظیم نشده)
تدوین مدل رضایت زناشویی بر اساس انعطاف پذیری روان شناختی، جهت گیری مذهبی و رضایت جنسی با واسطه گری خود شفقت ورزی و تنظیم شناختی هیجان: یک پژوهش آمیختهجواد سیدجعفریفرامرز سهرابی اسمرود, عبدالله معتمدیاحمد برجعلی, ابوالقاسم عیسی مراد(تنظیم نشده)
تدوین و آزمون مدل سازگاری تحصیلی بر اساس سبک های فرزند پروری ادراک شده با میانجی گری سرمایه روان شناختی، کیفیت زندگی و هیجان های تحصیلیمحمدرضا فلاح نژاداحمد برجعلی, نورعلی فرخیصغرا ابراهیمی قوام, فریبرز درتاج(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی روانشناختی مبتنی بر ادراک زمان و اثربخشی آن بر درک از زمان، مدیریت زمان و اهمالکاری دانشجویان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالیمهدیه عزیزی بندرابادینورعلی فرخیاحمد برجعلی, فرامرز سهرابی اسمرودمهدی خانجانی, علیرضا محمدی آریا, فریده حسین ثابت(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش عصب روانشناختی اینترنتی و اثربخشی آن بر بازداری پاسخ، توجه پایدار، توجه انتخابی و تکانشگری کودکان ۵ و ۶ ساله مبتلا به اختلال کم توجهی- بیش فعالیسوده اسمعیلی الموتیمحمد عسگریاحمد برجعلی, حسین اسکندریمهدی خانجانی, علیرضا محمدی آریا, فریده حسین ثابت(تنظیم نشده)
مطالعه منابع چندگانه کنش افتراقی سوال در آزمون های سرنوشت سازفاطمه پورخاقان شاهرضائیمسعود گرامی پورمحمدرضا فلسفی نژاد, علی دلاور(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی سنجش صلاحیت معلمان فنی بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورشسجاد صدیقیاصغر مینائیمحمدرضا فلسفی نژادعنایت اله زمانپور, جلیل یونسی, مسعود گرامی پور(تنظیم نشده)