جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۱۲۱ تا ۱۳۰ مورد از کل ۵۴۳ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی یادگیری معکوس و تعیین تاثیر آن بر تفکر انتقادی و یادگیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در درس علومآذر خزائیعلی دلاور, اسمعیل زارعی زوارکیمحمدرضا نیلی احمدآبادی۳۰ بهمن ۱۴۰۱
طراحی الگوی آموزش شغلی با تاکید بر مهارتهای کارآفرینانه برای دانش آموختگان متوسطه نظریزهرا محمدیانعلی دلاور, کمال سخدریحسین عبدالهی۳۰ بهمن ۱۴۰۱
طراحی و اعتباریابی الگویی برای برنامه توسعه فردی مدیران مدارس دوره ابتداییمرتضی بدریعباس عباس پور, مرتضی طاهریحمید رحیمیان۳۰ بهمن ۱۴۰۱
تدوین برنامه آموزشی تعامل مادر- کودک مبتنی بر سبک دلبستگی ایمن و بررسی اثربخشی آن بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال های اضطرابیمهسا پوست چیمحمد عسگریپرویز شریفی درآمدی۳۰ بهمن ۱۴۰۱
طراحی و اعتباریابی چارچوب عوامل قابلیت استفاده به منظور بهبود یادگیری دانشجویان در سامانه ی مودل سمانه عبدلیمحمد عسگریمحمدرضا نیلی احمدآبادی۳۰ بهمن ۱۴۰۱
تدوین الگوی آموزش تفکر در دوره ابتدایی و کتاب راهنمایی معلم آن بر مبنای منطق صدراییفاطمه سادات مرتضوی درچهایراندخت فیاض, احمد سلحشوریسعید بهشتی۳۰ بهمن ۱۴۰۱
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش فرزندپروری مبتنی بر کارکرد های اجرایی و اثربخشی آن بر حافظه کاری، انعطاف پذیری شناختی و کنترل بازداری کودکان پیش دبستانهاجرالسادات قاسمینورعلی فرخیصغرا ابراهیمی قوام, فریبرز درتاجحسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پور۳۰ بهمن ۱۴۰۱
طراحی برنامه تلفیقی- روانی آموزشی والد و کودک مبتنی بر مولفه های نظریه های بین فردی و اثربخشی آن بر علاقه اجتماعی و تنظیم هیجان کودکان با مشکلات سلوکشمین صدریمحمد عسگری, شهلا پزشکحمید علیزاده۳۰ بهمن ۱۴۰۱
تدوین برنامه آموزشی مدیریت کاهیدگی من و ارزیابی میزان اثربخشی آن بر خود تنظیمی، رفتارهای خانه و رفتارهای مدرسه در دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالیمریم رضابیگی داورانیسعید رضایی, محمد عسگریحمید علیزاده۳۰ بهمن ۱۴۰۱
بررسی خوانش پست مدرن از تحولات دانش با تاکید بر دیدگاه فوکو و لیوتار و الزامات آن بر عناصر برنامه درسیهادی قادریانیمصطفی قادری, اکبر رهنماایراندخت فیاض۳۰ بهمن ۱۴۰۱