ارائه مدل مدیریت استراتژیک برای دانشگاه تعلیم و تربیت کابل | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | مديريت آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | عبدالاحمد امینی | سعید غیاثی ندوشن, عباس عباس پور | حمید رحیمیان | مرتضی طاهری, علی خورسندی طاسکوه, حسین عباسیان | ۲۵ دی ۱۴۰۲ |
تدوین واعتباریابی بسته توانبخشی شناختی یافتن سریع کلمه و اثربخشی آن برحساسیت شنیداری، حافظه شنیداری و آگاهی واجی کودکان دارای اختلالات یادگیری خاص با مشخصه خواندن | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | حسین اکبری فر | عنایت اله زمانپور, مهدی دستجردی کاظمی | سعید رضایی | پرویز شریفی درآمدی, عسگر علیمحمدی, هادی هاشمی رزینی | ۲۵ دی ۱۴۰۲ |
فلسفه تربیت اخلاقی با تاکید بر آثار تفسیری صدرالمتالهین | | | | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | سارا طوسیان خلیل آباد | ابوالفضل غفاری | سعید بهشتی | ایراندخت فیاض, احمد سلحشوری, علیرضا صادق زاده | ۲۹ آبان ۱۴۰۲ |
طراحی و اعتبار یابی بسته آموزشی حل مساله اجتماعی مبتنی بر داستان های کلیله و دمنه بر اساس اصول یادگیری مغز محور و تاثیر آن بر شناخت اجتماعی ، انعطاف پذیری شناختی و فراشناخت دانش آموزان | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | زهرا نفر | حسن اسدزاده هرائی, صغرا ابراهیمی قوام | اسماعیل سعدی پور, فریبرز درتاج | کامران شیوندی چلیچه, حسین زارع, محمد علی اسلامی | ۲۰ آبان ۱۴۰۲ |
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش کارآفرینی مبتنی بر فناوری برای مربیان | روانشناسي و علوم تربيتي | تكنولوژي آموزشي | تكنولوژي آموزشي | دکتری تخصصی PhD | جاری | الهام احمدی فرد | علی دلاور, محمدرضا نیلی احمدآبادی | | حمیدرضا مقامی, فاطمه جعفرخانی | ۱۴ آبان ۱۴۰۲ |
الگوی کیفیت پژوهش های دانشگاهی در حوزه علوم انسانی و اجتماعی | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | گلپر مهرابی | علی دلاور, علی خورسندی طاسکوه | عباس عباس پور | نورعلی فرخی, حمید رحیمیان, محمدصادق ضیائی | ۳۱ شهریور ۱۴۰۲ |
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی روانشناختی مبتنی بر ادراک زمان و اثربخشی آن بر درک از زمان، مدیریت زمان و اهمالکاری دانشجویان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي باليني | روانشناسي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مهدیه عزیزی بندرابادی | نورعلی فرخی | احمد برجعلی, فرامرز سهرابی اسمرود | مهدی خانجانی, علیرضا محمدی آریا, فریده حسین ثابت | ۳۱ شهریور ۱۴۰۲ |
طراحی و اعتباریابی الگوی زیبایی شناسی یادگیری الکترونیکی با تاکید بر تجربه کاربری و حس حضور | روانشناسي و علوم تربيتي | تكنولوژي آموزشي | تكنولوژي آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | نرجس خواتون اویسی | زهرا جامه بزرگ, محمدرضا نیلی احمدآبادی | سعید پورروستایی اردکانی | اسمعیل زارعی زوارکی, غلامعلی احمدی, فاطمه جعفرخانی | ۲۹ شهریور ۱۴۰۲ |
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی انطباق پذیر بازی محور در محیط یادگیری سیار و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد ریاضی دانش آموزان پایه دوم با اختلال یادگیریر ریای | روانشناسي و علوم تربيتي | تكنولوژي آموزشي | تكنولوژي آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مریم سماواتی | زهرا جامه بزرگ, اسمعیل زارعی زوارکی | سعید پورروستایی اردکانی | سیدرسول عمادی, فاطمه جعفرخانی, محمدرضا نیلی احمدآبادی | ۲۹ شهریور ۱۴۰۲ |
تبیین مبانی فلسفی انسان صبور در قرآن کریم و ارائه راهکارهای تقویت صبر در معلمان دوره اول ابتدایی | روانشناسي و علوم تربيتي | فلسفه تعليم وتربيت | فلسفه تعليم و تربيت | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | افسانه تندرو خشک نودهانی | ابراهیم نعیمی | احمد سلحشوری | ایراندخت فیاض, محسن ایمانی, سعید بهشتی | ۲۹ شهریور ۱۴۰۲ |