الگوی معماری منابع انسانی در مدیریت داوطلبان رویدادهای ورزش دانشگاهی | تربيت بدني و علوم ورزشي | مديريت و برنامه ريزي در تربيت بدني | مديريت ورزشي-مديريت راهبردي در سازمان ها و رويدادهاي ورزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مهدیه سراجی | غلامرضا شعبانی بهار | غلامعلی کارگر, سارا کشکر | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
مدل برنامه ریزی توسعه ورزش شهروندی در کلانشهرها ی ایران | تربيت بدني و علوم ورزشي | مديريت و برنامه ريزي در تربيت بدني | مديريت ورزشي-مديريت راهبردي در سازمان ها و رويدادهاي ورزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | بهناز خیراندیش بروجنی | غلامعلی کارگر | فرزاد غفوری | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
ارائه چهارچوبی برای سیاست گذاری چند فرهنگی در نظام آموزش و پرورش عمومی ایران | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | مديريت آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | محمد پوردیان | عباس عباس پور, علی خورسندی طاسکوه | حسین عبدالهی | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
طراحی و اعتباریابی الگوی اشتیاق هم افزایی شغلی- خانوادگی در میان شاغلین متاهل | روانشناسي و علوم تربيتي | مشاوره | مشاوره | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | اعظم دشتی رحمت آبادی | علی دلاور, جواد خدادادی | آتوسا کلانتر هرمزی | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
تدوین و اعتباریابی الگوی فرایندی رشد شغلی دانش آموزان | روانشناسي و علوم تربيتي | مشاوره | مشاوره | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مجتبی حقانی زمیدانی | مهدی زارع بهرام آبادی, حسین سلیمی بجستانی | آتوسا کلانتر هرمزی | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
تدوین الگوی آموزشی مقابله زنان با استرس های دوره والدینی براساس روش های مقابله ای زنان راضی و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان | روانشناسي و علوم تربيتي | مشاوره | مشاوره | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | اعظم اصولی | محمد عسگری | آسیه شریعتمدار, کیومرث فرح بخش | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
مخاطره الگوریتم مترو پلیس - هستینگز رویینز- مونرو ام اچ آر ام در مدل های چند بعدی چند سطحی نظریه سوال پاسخ | روانشناسي و علوم تربيتي | سنجش و اندازه گيري | سنجش و اندازه گيري | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مهدی مولائی یساولی | جلیل یونسی, وحید رضایی تبار | محمد عسگری, علی دلاور | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
تدوین و اعتبار یابی بسته آموزش سرمایه روانشناختی و مقایسه اثربخشی آن بر آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی، شایستگی اجتماعی و ناگویی خلقی در کودکان با اختلال اضطراب | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | روانشناسي تربيتي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | فاطمه السادات میرحسینی | کامران شیوندی چلیچه, علی دلاور | حسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پور | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی یادگیری معکوس و تعیین تاثیر آن بر تفکر انتقادی و یادگیری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در درس علوم | روانشناسي و علوم تربيتي | تكنولوژي آموزشي | تكنولوژي آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | آذر خزائی | علی دلاور, اسمعیل زارعی زوارکی | محمدرضا نیلی احمدآبادی | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |
طراحی الگوی آموزش شغلی با تاکید بر مهارتهای کارآفرینانه برای دانش آموختگان متوسطه نظری | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | مديريت آموزشي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | زهرا محمدیان | علی دلاور | حسین عبدالهی | | ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ |