| شناسلیی و تبیین فرهنگ یادگیری در بین دانشجویان پزشکی | روانشناسي و علوم تربيتي | مطالعات برنامه درسي | برنامه ريزي درسي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | مجید شریفی رهنمو | غلامرضا یادگارزاده | علیرضا صادقی | مصطفی قادری, محبوبه خسروی | ۱۳ دی ۱۴۰۴ |
| طراحی و اعتباریابی الگوی شایستگی روسای دانشکده های تخصصی ایران بر مبنای حکمرانی آکادمیک | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | محمدجمشید خزاعی | عنایت اله زمانپور, حسین عبدالهی | دکتر صمد برزویان, علی خورسندی طاسکوه | سعید غیاثی ندوشن, عباس عباس پور | ۲۴ آذر ۱۴۰۴ |
| نقش آموزش ترکیبی دراثربخشی یادگیری دانشجویان شهرستان زنجان | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | مديريت آموزشي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | امیرحسین عبدی | مرتضی طاهری | سعید غیاثی ندوشن | دکتر صمد برزویان | ۲۴ آذر ۱۴۰۴ |
| تحلیل سیاست انتقادی انطباق سازمانی در دانشگاههای دولتی | روانشناسي و علوم تربيتي | مديريت آموزشي | آموزش عالي-گرايش مديريت آموزش عالي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | ایمان توحیدیان | سعید غیاثی ندوشن | عباس عباس پور, علی خورسندی طاسکوه | مرتضی طاهری, دکتر صمد برزویان, کوروش فتحی واجارگاه | ۲۳ آذر ۱۴۰۴ |
| تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامه مداخله مبتنی بر حل تعارض ادراک شده مادر- کودک بر هیجان بیش ابراز شده و کیفیت زندگی مادران کودکان طیف اوتیسم | روانشناسي و علوم تربيتي | روان شناسي استثنايي | روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | فرنوش فراهانی سپهر | سعید رضایی, اصغر مینائی | پرویز شریفی درآمدی | عسگر علیمحمدی, مریم اساسه, فاطمه نیکخو | ۱۷ آذر ۱۴۰۴ |
| مقایسه ی اثر بار حافظه کاری و تعارض محرک-پاسخ بر یادگیری تقویتی به وسیله رویکرد مدلسازی محاسباتی | روانشناسي و علوم تربيتي | روانشناسي تربيتي | علوم شناختي-روان شناسي شناختي | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | حسین سلیمی | جلیل یونسی | صغرا ابراهیمی قوام | اسماعیل سعدی پور | ۱۵ آذر ۱۴۰۴ |
| مؤلفه های گفت و گوی صحیح تربیتی با توجه به علت غایی از منظر علامه طباطبائی در نامه ۳۱ نهج البلاغه | روانشناسي و علوم تربيتي | فلسفه تعليم وتربيت | تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | جاری | زینب همتی پور | مریم برهمن | سعید بهشتی | احمد سلحشوری | ۲۸ آبان ۱۴۰۴ |
| مطالعه چگونگی گذراندن اوقات فراغت در زوجین راضی و ناراضی | روانشناسي و علوم تربيتي | مشاوره | مشاوره-گرايش مشاوره خانواده | کارشناسی ارشد | خاتمه یافته | علی رحیمی بازی | ابراهیم نعیمی | جواد خدادادی | آسیه شریعتمدار | ۲۵ آبان ۱۴۰۴ |
| طراحی و اعتباریابی چارچوبی برای برنامه درسی تربیت معلم فنی و حرفه ای بومی مبتنی بر چارچوب tawock | روانشناسي و علوم تربيتي | مطالعات برنامه درسي | برنامه ريزي درسي | دکتری تخصصی PhD | خاتمه یافته | حسن آقابابائی | | مصطفی قادری, غلامرضا یادگارزاده | علیرضا صادقی, عنایت اله زمانپور, محمد خادمی | ۲۱ آبان ۱۴۰۴ |
| چگونگی پاسخ دهی کودکان به کتاب های تصویری بدون واژه | روانشناسي و علوم تربيتي | آموزش و پرورش | علوم تربيتي-گرايش آموزش و پرورش پيش دبستاني | کارشناسی ارشد | جاری | فرشته رضائی | بهزاد رهبر | سودابه شکراله زاده | زهرا صالحی متعهد | ۳۰ مهر ۱۴۰۴ |