جستجو در پایان‌نامه‌ها

نمایش ۴۴۱ تا ۴۵۰ مورد از کل ۵۱۳ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
تحلیل گفتمان انتقادی یدن در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایرانحمیدرضا محرمیعلیرضا صادقیایراندخت فیاض, احمد سلحشوری(تنظیم نشده)
ادراک کنشگران مدرسه در مواجهه با گفتمان برنامه درسیفاطمه گودرزیغلامرضا یادگارزاده, حسن ملکیعلیرضا صادقی, مصطفی قادری(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی برنامه درسی یادگیری مبتنی بر کار در آموزشهای رسمی فنی و حرفه ای ایرانامیررضا تژدانمصطفی قادری, غلامرضا یادگارزادهعلیرضا صادقی, حسن ملکی(تنظیم نشده)
شناسلیی و تبیین فرهنگ یادگیری در بین دانشجویان پزشکیمجید شریفی رهنموغلامرضا یادگارزادهعلیرضا صادقی(تنظیم نشده)
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی کار و فناوری دوره دوم ابتدایینسیم بابایی فیشانیعلیرضا صادقی, غلامرضا یادگارزادهمحبوبه خسروی(تنظیم نشده)
تدوین و اعتبار یابی پروتکل درمانی اعتیاد به اینترنت بر اساس رفتاردرمانی دیالکتیکی و اثربخشی آن بر میزان استفاده از اینترنت، اضطراب اجتماعی و اهمالکاری تحصیلی نوجوانان شهر تهران حمیده ابویی مهریزیصغرا ابراهیمی قوام, فریبرز درتاجکامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پور(تنظیم نشده)
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر شخصیت شناسی دو مولفه ای و اثربخشی آن بر سلامت عمومی، سازگاری تحصیلی و خودتنظیمی در نوجوانانمحمدمهدی رفیعیصغرا ابراهیمی قواممحمد علی اسلامی, اسماعیل سعدی پورکامران شیوندی چلیچه(تنظیم نشده)
مقایسه اثربخشی روش های اصلاح خواب، غذا دارو و ارتقاء سلامت روان بر بهبود کارکردهای اجرایی کودکان مبتنی بر طب مکملفاطمه سادات گرامیفریبرز درتاجصغرا ابراهیمی قوام, اسماعیل سعدی پورکامران شیوندی چلیچه(تنظیم نشده)
تدوین واعتبار یابی بسته تکالیف درسی یکپارچه با اقتباس از داستان های متناسب با گروه ج(۱۰تا۱۲سال) واثر بخشی آن بر انگیزش موقعیتی، حضور شناختی وتوان حل مسئله سیدعلی موسویحسن اسدزاده هرائی, اسماعیل سعدی پورکامران شیوندی چلیچه, فریبرز درتاج(تنظیم نشده)
تدوین و اعتبار یابی بسته ی آموزشی تاب آوری مبتنی بر قرآن و اثربخشی آن بر هویت موفق و هوش اخلاقی و خرد ورزی نوجوانان متوسطهفاطمه خسروی کتولیحسن اسدزاده هرائی, فریبرز درتاجکامران شیوندی چلیچه, اسماعیل سعدی پورصغرا ابراهیمی قوام(تنظیم نشده)